棱角学生

• 作者: 刘爱华
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 智力超常 文科班 分科 文理 志愿 班级
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

文理分科后．我班变成了文科班，根据学生志愿，从我班走出许多很有潜力的学生，令我难过了好几天。但庆幸的是，也从其他班级中进来许多基础扎实、智力超常的学生，我十分惊喜。因此，刚刚文理分科后的那段日子，我的心情是喜忧参半。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱华		16	16	3.0	3.0