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打造学习社会破改革发展稳定难题
打造学习社会破改革发展稳定难题
作者:
周亚平
罗康友
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习社会
稳定
改革
党委中心组学习
不和谐因素
引领作用
机关单位
社会形成
摘要:
恩施州充分发挥学习的引领作用、推动作用,切实加强党委中心组学习、机关单位集中日学习、青年读书组学习,推动学习型社会形成。最大限度地消除一切不和谐因素,破解改革发展稳定难题。
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文献信息
篇名
打造学习社会破改革发展稳定难题
来源期刊
湖北宣传
学科
政治法律
关键词
学习社会
稳定
改革
党委中心组学习
不和谐因素
引领作用
机关单位
社会形成
年,卷(期)
2007,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30
页数
1页
分类号
D61
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗康友
恩施州委理论信息中心、恩施州委宣传部
4
0
0.0
0.0
2
周亚平
恩施州委理论信息中心、恩施州委宣传部
1
0
0.0
0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习社会
稳定
改革
党委中心组学习
不和谐因素
引领作用
机关单位
社会形成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北宣传
主办单位:
中共湖北省委宣传部
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-1806
CN:
开本:
出版地:
武昌水果湖省委大院5号楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
673
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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