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摘要:
目的 本文通过总结多年银屑病患者临床护理经验,旨在探讨系统健康教育,并为患者建立健康行为提供铱据.方法 对68例银屑病患者进行系统的健康教育.结果 68例银屑病患者对疾病有良好的认知者53例,增加了56.96%;心理状态明显改善者47例,占75.08%.结论 科学的健康教育和护理干预达到了缩短病程,提高疗效,降低复发率,延长缓解期,减少并发症,避免加重和转型,提高了患者的生活质量.
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文献信息
篇名 银屑病患者的健康教育
来源期刊 黑龙江医学 学科 医学
关键词 银屑病 健康教育
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 943-944
页数 2页 分类号 R193
字数 3023字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5775.2007.12.034
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周颖 黑龙江省经济管理干部学院卫生所 23 8 2.0 2.0
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健康教育
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期刊影响力
黑龙江医学
月刊
1004-5775
23-1326/R
大16开
哈尔滨市香坊区农场街31号
14-297
1958
chi
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