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摘要:
本文从课堂教学的各个环节入手探讨现代散文和教学,具有可操作性和实用性.
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文献信息
篇名 也谈散文教学
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 气氛 体验 点拨 赏析
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G63
字数 2793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2007.11.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗相田 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
气氛
体验
点拨
赏析
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14876
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11
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5510
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