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摘要:
高中英语教学不同于幼儿英语教学,也有别初中英语教学,教幼儿学英语无升学压力,目的在于培养小孩子学语言的兴趣,初中英语教学学生刚刚起步,特别是初一还不存在好差分化。而高中就不同,一开始程度就有很大差异,我们不可能用一种方法去应对如此大的差异。在几年高中英语教学中,我取得了一些成绩,但也存在不少困惑和自己的反思,现提出与同志们共飨。
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刍议高中英语教学
高中英语
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浅谈反思性教学在高中英语教学实践中的应用
高中英语
反思性教学
教学实践
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篇名 高中英语教学反思
来源期刊 教育论坛 学科 教育
关键词 高中英语教学 教学反思 幼儿英语教学 初中英语教学 升学压力 学生 初一
年,卷(期) jyltb_2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.41
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1 徐绍清 1 0 0.0 0.0
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节点文献
高中英语教学
教学反思
幼儿英语教学
初中英语教学
升学压力
学生
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