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护理专业课程中开展服务性学习的内容设计及效果评价
护理专业
服务性学习
内容设计
效果评价
如何提高中职数学对专业课的服务性
中职
数学教学
改革
专业课教学策略
浅析教育的公共服务性
政府
教育
公共服务
构建高校教工党员常态化教育的“服务性学习”模式探究
高校基层党建
教工党员教育
服务性学习
常态化教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论广州专业市场的服务性及其质量的提升
来源期刊 广东经济 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 产业经济
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 F7
字数 6025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0759.2007.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志平 广州大学广州发展研究院 27 55 4.0 6.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
出版文献量(篇)
7432
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40
总被引数(次)
4616
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