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运用童谣优化小班幼儿一日常规的策略研究
童谣
小班幼儿
一日常规
优化策略
幼儿一日活动常规管理探究
幼儿
一日活动
常规管理
好习惯,终身受益——浅谈小班幼儿的常规培养
小班幼儿
常规培养
反复实践
小班幼儿学习生活常规的培养
幼儿
小班
生活常规
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小班幼儿一日常规培养的几个要点
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 小班幼儿 常规培养 生活环境 集体生活 幼儿入园 个体发展 品德教育 常规管理
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓 山东省枣庄市市中区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
常规培养
生活环境
集体生活
幼儿入园
个体发展
品德教育
常规管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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