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摘要:
结合计算机辅助设计教学工作中的经验和建筑院校CAD教学中存在的实际问题,通过分析当前建筑信息模型(BIM)等新的数字技术在建筑类专业发展和《建筑CAD》课程教学中存在的问题,提出了改进《建筑CAD》教学内容和方法全面提高学生计算机辅助建筑设计新技术应用能力的一些方法探讨.
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文献信息
篇名 《建筑CAD》课程教学改革探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 建筑CAD 建筑信息模型 教改 探讨
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号 G642.423|TP391.71
字数 4903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2007.02.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王景阳 重庆大学建筑城规学院 9 52 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑CAD
建筑信息模型
教改
探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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