新课程背景下化学学科的探究教学策略（二）

• 作者: 郑勇
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 化学学科 课程标准 化学反应原理 教学程序 化学教学 人教版 教科书
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（3）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

本期以普通高中课程标准实验教科书《化学（选修4·化学反应原理）》（人教版）第三章第三节“盐类的水解”（90分钟）的教学为例，对化学教学中的探究教学程序进行全程说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑勇		9	3	1.0	1.0