用“英语暗示教学法”构建和谐课堂

• 作者: 王群英
• 来源期刊: 校本教研
• 学科: 教育
• 关键词: 暗示教学法 和谐课堂 英语 寓教于乐 传统教学 师生互动 学习氛围 吸引力
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王群英		1	0	0.0	0.0