数形结合思想在初中数学中的应用

• 作者: 乌兰托娅
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数和形是数学研究客观物体的两个方面,数(代数)侧重研究物体数量方面,具有精确性,形(几何)侧重研究物体形的方面,具有直观性."数缺形时少直观,形少数时难入微".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乌兰托娅		7	0	0.0	0.0