多元视角下的青少年风险行为研究

• 作者: 刘燕
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 风险行为 发展 青少年
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教育心理学研究
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: B844.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.12.013

摘要

大量的研究表明:随着年龄的增长,各种风险行为不断出现、增长并在青少年时期达到顶峰.为了解释这一现象,心理学家们从认知发展、社会性发展、情绪发展等不同视角出发考察了青少年风险行为背后的心理机制.未来的研究应当不断整合各个视角下的研究成果以期形成一个更具解释力的综合模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕	西北师范大学教育学院	15	31	3.0	5.0