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摘要:
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讲好普通高校《音乐鉴赏》课的三个环节
音乐欣赏教学
多媒体直观式教学
参与式教学
实践性教学
对普通高校音乐素质教育的几点思考
普通高校
音乐素质
策略
普通高校实施中文素质教育探索
普通高校
中文
素质教育
普通高校体育课成绩考核评价体系的研究
普通高校
体育课成绩
评价体系
过程评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 普通高校《音乐鉴赏》课评价标准的探索
来源期刊 四川戏剧 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 气象万千
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G64
字数 6583字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7500.2007.04.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄韶芳 广东工业大学文化素质教育中心 6 4 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川戏剧
月刊
1003-7500
51-1087/J
大16开
四川省成都市下汪家拐街22号
62-112
1988
chi
出版文献量(篇)
7462
总下载数(次)
38
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