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摘要:
目的 了解声乐学习对老年人幸福感的影响.方法 以天津地区某老年大学学习声乐的初级班学员40人为研究对象,使用幸福感指数、总体情感指数量表(Index of Well-Being,Index of General Affect),访谈法.使用t检验、方差分析.结果 与对照组相比,学习声乐的老年人经过4个月的学习,幸福感得到较大的提高.结论 学习声乐是一种提高老年人幸福感的有用的方法,同时其他因素对老年人的幸福感也存在影响.
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文献信息
篇名 声乐学习对老年人幸福感的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 声乐 幸福感 情感指数 生活满意度
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 群体心理研究
研究方向 页码范围 560-561
页数 2页 分类号 B84
字数 2966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.06.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵慧敏 天津商学院心理学系 6 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐
幸福感
情感指数
生活满意度
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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