作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"凸透镜成像规律"是初中物理教材中的一个传统的经典实验,在传统的教材中它是以一个验证性实验的形式出现,只要求学生在三个区域、两个位置即:U〉2F、f〈U〈2f、U〈f、U=2f、U=f,去找一下凸透镜的成像情况,然后在老师的指导下得出成像规律.学生并不会感到困难.在各种版本的新课标初中物理教材里,都把它放在八年级上册里,学生都会在学习物理的第一个学期的中后期遇到它.
推荐文章
“凸透镜成像的规律”实验器材对比与改进
凸透镜成像的规律
实验
稳定
对比
改进
凸透镜成像实验的教学改进
凸透镜
烛焰的厚度
成像
浅论凸透镜对光的会聚作用
光的折射
凸透镜
会聚作用
关于《探究透镜成像规律》的教学建议
教学难点
生活资源
三个区域
探究顺序
器材改进
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学探究:凸透镜成像规律
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 凸透镜成像规律 科学探究 物理教材 验证性实验 经典实验 学生 新课标 八年级
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34,33
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁振珩 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
凸透镜成像规律
科学探究
物理教材
验证性实验
经典实验
学生
新课标
八年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
论文1v1指导