基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
设计了一种新的训练符号并提出基于该训练符号的一种时频同步方案.利用该训练符号在时域的共轭对称性,对接收训练序列进行移动相关来完成定时同步;利用训练符号在频域良好的自相关性估计整数倍频偏,结合最大似然算法估计小数倍频偏以完成频率同步.理论分析与仿真结果表明,与传统算法相比,所提方案的定时偏移估计精度更高、频率偏移估计范围更大.
推荐文章
OFDM系统中两种频率同步算法的性能比较研究
OFDM
频偏
同步
ML算法
Schmidl & Cox算法
OFDM系统中一种基于PN序列的频率同步算法及FPGA设计
OFDM
频率同步
频率偏移
FPGA
PN序列
适用于手机电视的OFDM频率同步方案
手机电视
正交频分复用
频率同步
捕获
跟踪
MIMO-OFDM系统定时同步算法
MIMO-OFDM
定时同步
分集
前导符号
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 OFDM系统中的定时和频率同步
来源期刊 西安电子科技大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 正交频分复用 训练符号 定时同步 频率同步
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 906-910
页数 5页 分类号 TN913
字数 3081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2400.2007.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛建华 西安电子科技大学综合业务网理论及关键技术国家重点实验室 178 877 13.0 18.0
2 刘刚 西安电子科技大学综合业务网理论及关键技术国家重点实验室 54 299 9.0 15.0
3 郭漪 西安电子科技大学综合业务网理论及关键技术国家重点实验室 23 113 7.0 9.0
4 张武军 西安电子科技大学综合业务网理论及关键技术国家重点实验室 7 59 3.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (24)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2012(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2013(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2014(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2015(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
正交频分复用
训练符号
定时同步
频率同步
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安电子科技大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-2400
61-1076/TN
西安市太白南路2号349信箱
chi
出版文献量(篇)
4652
总下载数(次)
5
总被引数(次)
38780
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
国家高技术研究发展计划(863计划)
英文译名:The National High Technology Research and Development Program of China
官方网址:http://www.863.org.cn
项目类型:重点项目
学科类型:信息技术
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导