破解"软件均衡"的难题——四川省成都市武侯区城乡学校"捆绑"发展纪实

• 作者: 李帆
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 本刊特别报道
• 页码范围: 12-19
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

区域教育均衡的难点是城乡差别. 城乡差别的最大难题是"软件均衡". 2003年开始,四川省成都市武侯区通过"捆绑",建立了12个"城乡教育共同体",试图破解"软件均衡"的难题.