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摘要:
马克思主义中国化研究的学科设置为马克思主义中国化研究的深入发展提供了强有力的学科支撑,进一步扩展了马克思主义中国化的研究视野.在学科建设的视野下从事马克思主义中国化研究,必须要明确马克思主义中国化研究的学科特殊性、马克思主义中国化学科研究和学科建设中整体与部分的关系,以及"一体多元"的多样性学科动力构建的迫切性.这些问题对于从整体上推进马克思主义中国化研究的学科建设和学科发展具有重要的意义.
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文献信息
篇名 学科建设视野下的马克思主义中国化研究
来源期刊 思想理论教育(上半月综合版) 学科 教育
关键词 马克思主义中国化学科 学科建设 特殊矛盾 学科动力
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G641
字数 4213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-192X.2007.09.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任晓伟 陕西师范大学人文社科基础教学部 92 213 7.0 9.0
2 陈答才 陕西师范大学人文社科基础教学部 84 156 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义中国化学科
学科建设
特殊矛盾
学科动力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
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