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注重情感激发深化语文感悟
亲历
抒发
深化
升华
经历活动积累经验
巩固旧知
迁移新知
操作探究
回顾反思
电视专题片创作之感悟
电视专题片
策划
声画同步
潜心研究引导感悟
感悟
策略
体味
内容分析
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文献信息
篇名 经历·感悟·深化
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 《质数与合数》 九年制义务教育 感悟 经历 《数学》 教学内容 教学片断 约数
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25,24
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓明 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《质数与合数》
九年制义务教育
感悟
经历
《数学》
教学内容
教学片断
约数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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