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摘要:
在VB语言程序设计课程的教学实践中,针对教学中出现的问题,如何设计和选择合适的例题进行讲解是非常关键的.
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文献信息
篇名 Visual Basic教学例题设计初探
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 VB 教学 例题设计
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 科技与教育管理
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G642.4
字数 1101字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.04.053
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研究主题发展历程
节点文献
VB
教学
例题设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
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