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摘要:
一年一度的高考结束之后,最热门的话题莫过于对作文考题的议论,说难者有之,说易者有之,尤其是很多省份各自命题后,更是褒贬不一,莫衷一是。笔者以为,评骘作文题的高下,不能单纯用难易为标准,而至少要符合以下三点:一、考生经过认真思考,大部分人能破题,起码破个八九不离十;二、考题要留有充分的想象和发挥的空间,从而也为不同水平的考生预设了拉开档次的前提;三、在具备了前两点的基础上,较之历年的考题能有所出新。
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文献信息
篇名 2007年高考作文题之我见
来源期刊 写作:高级版 学科 教育
关键词 高考作文题 考题 考生 议论 命题 想象
年,卷(期) xz_2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G634.345
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙志鸣 4 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考作文题
考题
考生
议论
命题
想象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
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