对中国现代设计教育的若干思考

• 作者: 郭线庐
• 来源期刊: 当代艺术
• 学科: 文学
• 关键词: 现代设计教育 艺术设计教育 设计教育体系 设计教育模式 创意性 专业类 设计过程 设计艺术学 设计类
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 1-12
• 页数: 12页
• 分类号: J50

摘要

【正】 中国的现代设计教育在20世纪80年代初刚起步的时候,十分艰难,完全不被认可。经过二十多年的努力,艺术设计教育已经被社会接受,发展速度迅猛,全国开设的艺术设计专业类学校已达500余所。在高等教育体系中,艺术设计教育正逐步成为一个重要的基础学科,不仅为经济建设培养艺术设计人才,而且开始对设计艺术的发展产生引导作用。我国的艺术设计教育事业虽然在数量和质量上都有不同程度的增长和发展,但由于某些现实条件的制约,在专