语文新课改视野下结构主义教学论的价值探询

• 作者: 丁九阳 张倩
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 结构主义教学论 语文课程标准 理念性启示
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育学科研究
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.01.029

摘要

布鲁纳结构主义教学论思想是一种有世界影响的教育理念,我国当前正在开展的新一轮基础教育改革无疑也受到了它的影响.<语文课程标准>一定程度上融进了这一理论的许多有益观点.认真审视这一思想,能为我们的语文教学提供诸多的理念性的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张倩	四川师范大学文学院	8	1	1.0	1.0
2	丁九阳	四川师范大学文学院	3	2	1.0	1.0