简论新课程理念下高中英语学习评价的内容和方式

• 作者: 齐晓茹
• 来源期刊: 青年教师学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 学习评价 新课程理念 基础教育课程改革 新课程评价 简论 课程体系 测验方法
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

基础教育课程改革使高中英语的课程体系发生了重大的变化，传统的测验方法已经无法完成对新课程评价的任务。（新课程要求高中英语课程评价在理念上、方法上和体系上进行相应的变革，以适应课程改革的整体要求。）高中英语学习评价的内容应当从只重视语言知识的评价转向对学生听、说、读、

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1	齐晓茹		3	1	1.0	1.0