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摘要:
自主学习作为一种能力,对高职院校学生的学习以及毕业以后的发展有着重要意义,对英语学习者而言,自主学习能力显得尤为重要.本文将就构建高职院校学生英语自主学习教学模式进行分析和探讨,并提出旨在培养学生自主学习能力的高职英语课堂教学模式.
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课堂教学
模式
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高职英语自主学习课堂教学模式
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 自主学习 自主学习能力 课堂教学模式
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 职教新观察
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号 G71
字数 3637字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华琴 国防工业职业技术学院外语教研室 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
自主学习能力
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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