用成人教育理论指导高血压病人健康教育的效果观察

• 作者: 王秋韵 陈娴洁
• 来源期刊: 护理研究：下旬版
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育方法 成人教育理论 高血压病人 学习环境 护理工作者 健康行为 健康状态 行为改变
• 年，卷（期）: hlyjxxb_2007,（3）
• 页码范围: 779-780
• 页数: 2页
• 分类号: R193

摘要

健康教育的最终目的是帮助人们建立健康行为，达到最佳健康状态，它不仅是连接卫生知识与行为改变的桥梁，更是作为一种治疗手段用于临床。高血压是一种典型的慢性疾病，需要病人终身面对，目前在高血压病人的教育上，仍以单向的卫生宣传为主，知识传播没有结合个体进行有针对性的教育。使高血压病人康复到应有的健康水平，是广大护理工作者面临的新课题。因此探讨一种适合的健康教育方法是非常必要的。现代成人教育理论认为指导者和学习者之间应该是一个合作关系，应建立有效的学习环境，强调学习必须结合个人的意愿与需要。现就依据成人学习特点，运用成人教育理论指导高血压病人健康教育，通过1年的实践，取得了良好的效果，现将具体方法和结果介绍如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋韵		9	85	4.0	9.0
2	陈娴洁		13	125	7.0	11.0