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摘要:
对目前学生实践教学环节进行分析,提出完善高校本科工科实践类课程设置的方法和途径。加强对学生实践能力的培养,提高毕业生的核心竞争力。
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文献信息
篇名 完善工科本科实践类课程设置
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 实践教学环节 课程设置 本科 工科 能力的培养 核心竞争力 毕业生 学生
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G642.3
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学环节
课程设置
本科
工科
能力的培养
核心竞争力
毕业生
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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