作者:
原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
介绍了信息技术与课程整合的目的和意义,对当前中小学课程整合中存在的问题进行了分析,并提出了改进措施.
推荐文章
信息技术与课程整合
信息技术
课程整合
网络
信息技术在课程整合中的问题与对策
信息技术
课程整合
问题
对策
信息技术与历史课程整合的现状、问题及趋势
信息技术
历史
课程整合
现状
问题
趋势
浅谈信息技术与课程整合的策略
信息技术
课程整合
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术与课程整合的现状与对策
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 信息技术 课程整合 改革
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2007.04.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 太原大学外语师范学院 8 21 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (374)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (3)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程整合
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导