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摘要:
本教学设计是在高三第一轮复习了动量的概念、规律和应用的基础上,作为本章小结而设计的.本课的教学主要为了达到以下两个方面:一是使学生能总体把握动量相关知识.并能用动量的观点解释物理现象,二是把宇宙航行与生活实际相类比,以达到知识上的融会贯通.提升学生思堆能力.
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文献信息
篇名 "宇宙航行与动量"教学设计
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 宇宙航行 动量 推进器
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9,34
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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1 骆文洲 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
宇宙航行
动量
推进器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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