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双语教学的实践探讨
双语教学的实践探讨
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摘要：
双语教学是了我国高校教学改革的一个热点问题,全国各地的高校纷纷参与到双语教学的改革实践中来,取得了一定的成效。但双语教学还处于起步阶段,还有很多问题有待解决。文章通过对本校推行双语教学的现状及存在的主要问题进行分析,提出了完善高校双语教学的一些建议,以期为其他高校双语教学的成功实践提供参考。
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文献信息
| 篇名 | 双语教学的实践探讨 | ||
| 来源期刊 | 教育理论与实践：学科版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学改革 双语 实践 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（S1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-23 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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教学改革
双语
实践
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期刊影响力
教育理论与实践：学科版
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
开本：
出版地：
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号：
22-162
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4588
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