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摘要:
冶金工程专业教育体制必须进行改革,应建立多层次的培养方式,依托《有色冶金原理》课程,重视教学模式创新,突破传统的思维定势,发挥创造性思维,实施创新性教学改革,培养学生创新能力,提高教学质量,从而提高冶金工程专业人才培养质量。
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教育
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改革《有色冶金原理》教学,提高冶金工程专业人才培养质量
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 人才培养质量 有色冶金 工程专业 教学改革 教学模式 原理 创造性思维 学生创新能力
年,卷(期) sxjygjb_2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维 河南科技大学材料科学与工程学院 40 106 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养质量
有色冶金
工程专业
教学改革
教学模式
原理
创造性思维
学生创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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