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摘要:
提高职业素养迫切与队伍非专业化的矛盾,完善人格迫切性与价值选择困惑的矛盾,实现自尊需要迫切与角色认同缺乏的矛盾,创造成就需要强烈与发展非职业化的矛盾等,是高校辅导员职业倦怠的成因.我们必须从学校的重视与关怀、构建良好的师生关系、完善自我调节机制等方面来解决这一问题.
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文献信息
篇名 高校辅导员职业倦怠的成因及对策
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 辅导员 职业倦怠 成因 对策
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 高校辅导员
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451.6
字数 2801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2007.02.011
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1 陈道华 华南师范大学美术学院 10 155 4.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
职业倦怠
成因
对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
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