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加强小学德育的有效途径研究
小学德育
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教学资源
浅析数学教学中德育教育的有效途径
数学
德育教育
小学生
有效途径
浅论加强小学德育的有效途径
小学生
德育
途径
试论加强小学德育的有效途径
小学教学
有效途径
重要意义
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文献信息
篇名 以教育生态交化为平台探索情境德育有效途径
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G42
字数 5049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2007.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红梅 2 0 0.0 0.0
2 蔡焯基 9 6 2.0 2.0
3 黎龙辉 7 2 1.0 1.0
传播情况
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2007(0)
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
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