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换个角度去思考
换个角度去思考
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摘要：
在实际解题过程中，学生总是根据问题的具体情况来决定思考的步骤和方法，这样有时会受到问题条件的制约，使思维陷入困境。这时，如果适时地指导学生变换一个角度去思考，往往能收到事半功倍的效果。
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文献信息
| 篇名 | 换个角度去思考 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：数学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 解题过程 事半功倍 学生 思维 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 45 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学教学参考：数学版
主办单位：
广西教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-39
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9785
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