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摘要:
目前独立学院在人文课程设置上存在课程目标不明确、课程结构不舍理、课程门类单一等问题,必须针对这些问题.结合独立学院实际,明确人文课程的定位,确定人文课程设置的原则,充分利用母体高校教学资源,完善人文课程结构。
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护理本科生
中医药院校
人文课程
课程设置
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 独立学院人文课程设置探讨
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 人文课程 课程设置 独立学院 课程结构 课程目标 教学资源 母体高校
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱健 87 422 10.0 15.0
2 罗建文 7 42 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2007(1)
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2007(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人文课程
课程设置
独立学院
课程结构
课程目标
教学资源
母体高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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