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摘要:
"情感共振"的核心思想就是通过对受教育者个人情感的把握和尊重,实现与施教者情感的充分一致性,从而达到施教目的.思想政治教育工作者要有正确的世界观、人生观和价值观,具有较高的政治觉悟、心情舒畅,对事物的认识是积极的,才能运用"情感共振"做好学生的思想政治教育工作.但是"情感共振"也不能以情代理.
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文献信息
篇名 运用"情感共振"做好高校思想政治工作
来源期刊 广西青年干部学院学报 学科 教育
关键词 情感共振 思想 政治
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 青年思想道德文化建设
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G641
字数 4400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5254.2007.04.005
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
情感共振
思想
政治
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西青年干部学院学报
双月刊
1008-5254
45-1242/D
大16开
广西南宁市思贤路55号
48-142
1991
chi
出版文献量(篇)
3165
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9
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10108
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