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摘要:
有一次.上课铃响时,我正在办公室和美术老师谈话,没能准时走进教室.正当我匆匆经过教室窗户时,看见小文正在同学的桌前说着什么,两人还挺认真。当时我就非常生气,因为讲过多次。上课铃声一响,必须要做好课前准备工作。这么反复强调的事情,对平时一向乖巧的小文来说,居然没有做到。
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文献信息
篇名 消除孩子心灵上的创伤和遗憾
来源期刊 青少年与法 学科 教育
关键词 心灵创伤 孩子 课前准备工作 办公室 上课 教室 老师
年,卷(期) qsnyf_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G44
字数 语种
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心灵创伤
孩子
课前准备工作
办公室
上课
教室
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年与法
双月刊
重庆市两江新区人和街道万年三支路1号
出版文献量(篇)
2775
总下载数(次)
4
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