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摘要:
中医药高等教育的发展要转变管理理念,适应时代发展需要:由"一校一区"的教学管理模式向"一校多区"教学管理模式转变,由小规模传统教学管理模式向较大规模现代教学管理模式转变,由"学校为中心"的管理模式向"学院为重心"的管理模式转变;建立新的教学管理模式的思路:以提高办学效益和办学质量为切入点,以高素质复合型人才培养为根本,以提高管理效率为突破口,以信息化教学管理为保证;构建新的教学管理体系的具体措施:建立快速高效的教学保障体系,重新界定管理职能,实行"学院为重心"的管理模式,搭建基于网络信息技术的教学管理平台,结合学科专业特点,实施分校区、分阶段的管理手段,建立校级合作办学、校级学分互认的管理体系.
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文献信息
篇名 高等中医药教育教学管理运作模式的研究
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 高等中医药教育 教学管理 运作模式
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G640
字数 5240字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪琦 广州中医药大学国际学院 86 639 15.0 22.0
2 李建国 广州中医药大学国际学院 54 325 9.0 16.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等中医药教育
教学管理
运作模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导