非英语专业研究生英语教学改革的探讨

• 作者: 丹阳 臧严
• 来源期刊: 河南中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 英语教学 教学改革 分级教学
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G643.2
• 字数: 3506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8999.2007.05.052

摘要

社会需要的持续增长和研究生入学英语水平的提高迫切要求英语教学进行改革.该文从目前非英语专业研究生英语教育中存在的问题入手,提出了几点改革建议:实行分级教学、改善教学方法和课程设置以及创造良好的学习环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧严		3	7	2.0	2.0
2	丹阳		21	24	3.0	3.0