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摘要:
在二十多年的班主任工作中,我深深体会到做好后进生的工作更要讲究方法。 一、淡化后进生观念,尊重和信任后进生在思想观念上要淡化后进生这一概念,在人格上尊重每位后进生。首先,不论在什么场合都要少提或不提“后进生”字眼,因为这会对后进生的心里产生巨大的伤害。其次,作为班主任不要人为地推选后进生。还不能歧视、体罚后进生。应当相信后进生是暂时的,相对的,是可以转化的,并要做好一切准备去做好后进生的转化工作。
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高中
后进生
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文献信息
篇名 “后进生”转化工作的几点做法
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 “后进生” 转化工作 班主任工作 做法 思想观念 淡化 体罚
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G451.6
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1 李淑莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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“后进生”
转化工作
班主任工作
做法
思想观念
淡化
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
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