探索高职英语教学中的和谐策略

• 作者: 毕博贤
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 英语教学 和谐 策略
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: H193
• 字数: 3158字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.12.076

摘要

随着社会的发展和教育改革的深入,和谐在高职英语教学中日益重要的作用逐渐得到广泛的认知和接受.和谐能够极大地促进英语教学,提高教学质量,提高学生的学习效果和就业能力.英语教学中的和谐可以表现在师生关系和谐、师生角色和谐、科学评价与体验成功和谐、教学与教育和谐、教学与考试和谐、知识与能力和谐等诸方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕博贤		3	1	1.0	1.0