谈初三教学：未雪绸缪，整装待发

• 作者: 王舒起
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学工作 初三 教学质量 整体规划 试题变化 教学经验 教师 教研员
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

初三教学，举足轻重、任重道远。在学校的教学工作中，总是放在首先考虑的地位，把握好初三教学，就把握住了毕业升学的关口。不断提高初三教学的质量，更是领导、教师们孜孜以求的目标，为帮助教师提高初三教学质量，我们特邀了初三教研员，从初三教学的整体规划、中考试题变化，课标的理解把握等方面谈自己的方法，希望能对教学工作有所裨益。同时也希望初三第一线的教师，积极投稿不吝赐教，谈出自己初三教学经验，以飨读者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王舒起	北京教育学院宣武分院二部	3	2	1.0	1.0