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摘要:
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激发学习兴趣强化学习动机
英语
兴趣
学习动机
激发
激发学习医学微生物学兴趣的方法探索与实践
医学微生物学
教学方法
学习兴趣
小学生数学学习兴趣的激发与调动
小学数学
学生兴趣
生活经验
背景知识
如何激发学生学习医学微生物学的兴趣
医学微生物学
教学法
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发兴趣调动学习《药学微生物》的内在动机
来源期刊 福建高教研究 学科 教育
关键词 《药学微生物》 激发兴趣 教学法
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90,75
页数 3页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹丹 福建生物工程职业技术学院生物工程系 5 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《药学微生物》
激发兴趣
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建高教研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
1921
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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