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摘要:
城乡一体化的发展,人口的集聚,使原有的中小学格局出现了诸多问题:学校规模小、空间布局不合理、教育资源呈现出校际差异等,制约了中小学校的发展.本文通过对浙江省金华市中小学校的现状分析,结合布局要素的要求及社会发展的方向,从学校合理布局、教育资源均衡配置、优化教育资源、提高教师素质等方面,提出构建金华市中小学布局的优化模式,具有较强的现实意义.
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文献信息
篇名 中小学布局规划的探讨——以浙江省金华市为例
来源期刊 小城镇建设 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 城镇规划
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 TU98
字数 3841字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8439.2007.06.012
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小城镇建设
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2-556
1983
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