从"是什么"到"为什么"——"自然辩证法"第一堂课的教学方法

• 作者: 孙道进
• 来源期刊: 重庆工学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 自然辩证法 教学 问题
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 128-129,136
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3066字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.04.039

摘要

什么是自然辩证法,为什么理工科研究生必须学好自然辩证法,这是自然辩证法教学第一堂课中所要阐发的两个最为重要的问题,这对于培养学生学习自然辩证法的主体性自觉、对于后期整个自然辩证法教学的成功,有着重要的基础性乃至决定性的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙道进	西南大学哲学系	51	132	6.0	9.0