论高职开放式实验教学

• 作者: 李丽华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 实验教学 开放式 原则 策略
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 科教传新
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.084

摘要

实行开放式实验教学,其目的在于让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力.实行开放式实验教学必须遵循质量第一、资源优化和开放式管理原则,处理好主导与主体、继承与创新、开放与约束的关系,充分调动一切积极因素,快速启动,分步推进,优质高效地完成实验教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽华		4	12	2.0	3.0