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音乐教师如何面对新世纪的教育
音乐教师如何面对新世纪的教育
作者:
宋洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育观念
学科综合
教师角色
转变
摘要:
音乐教育对于培养和提高人的综合素质有着独特的功能和作用.基础教育课程改革的全面推进,体现了素质教育的基本精神,也为音乐教育的发展提供了难得的机遇和广阔的空间.展望新世纪的发展,音乐教育会呈现一些显著的变化和特征.
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内容分析
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文献信息
篇名
音乐教师如何面对新世纪的教育
来源期刊
西昌学院学报(自然科学版)
学科
文学
关键词
教育观念
学科综合
教师角色
转变
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
艺体·教学
研究方向
页码范围
101-103,110
页数
4页
分类号
J60-43
字数
4057字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-1891.2007.02.030
五维指标
作者信息
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宋洁
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学科综合
教师角色
转变
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
主办单位:
西昌学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-1891
CN:
51-1689/N
开本:
出版地:
四川省西昌市马坪坝
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
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