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摘要:
本文就任务驱动教学法在程序设计语言教学中的应用做了初步的实践,对形式和内涵也作了初步的探索,并论述了任务驱动教学法的基本情况和开展任务驱动的教学模式.
内容分析
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在程序设计语言教学中的应用
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 任务驱动教学 教学模式 任务 交流
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号 G64
字数 2175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.10.130
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张捷 黄冈职业技术学院计算机系 37 56 4.0 5.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学
教学模式
任务
交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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