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摘要:
我国教育部制定的《2003-2007年教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)提出“大力发展职业教育,大量培养高素质的技能型人才特别是高技能人才”,把高职的人才培养目标定位于高技能人才。这和以往的提法有所不同。1999年年底.在教育部召开的第一次全国高职高专教学工作会议上,
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基于技工院校为基础的高技能人才培养策略分析
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培养策略
实训
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职人才培养目标的转换——从“技术应用型人才”到“高技能人才”
来源期刊 河南教育:下旬 学科 教育
关键词 人才培养目标 高技能人才 高职高专 技术应用型人才 职业教育 技能型人才 教学工作 教育部
年,卷(期) hnjyzcjx_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养目标
高技能人才
高职高专
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职业教育
技能型人才
教学工作
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育:职成教(下)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
36-322
出版文献量(篇)
7178
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