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摘要:
目的:提高健康教育质量,以保证病人得到有效的健康知识,干预健康行为和生活方式.方法:从患者入院至出院,分为发热期、低血压休克期、少尿期、多尿期、恢复期进行阶段性健康教育.结果:提高了患者及家属对疾病的认识,改变了病人的健康行为及生活方式,取得了患者及家属的积极配合,防止了并发症的发生,缩短了住院时间.结论:阶段性健康教育是一种行之有效的护理工作方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阶段性健康教育对流行性出血热患者康复的影响
来源期刊 吉林医学 学科 医学
关键词 流行性出血热 阶段性 健康教育 康复
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 专科护理研究
研究方向 页码范围 1354-1355
页数 2页 分类号 R473
字数 1878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0412.2007.12.005
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研究主题发展历程
节点文献
流行性出血热
阶段性
健康教育
康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
出版文献量(篇)
51797
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17
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